Friday, June 1, 2012

Mapa de América Latina para el EXAMEN FINAL

Como parte del EXAMEN FINAL del día 11 de junio, habrá la posibilidad de obtener hasta 5 puntos de "crédito extra" en el examen al identificar correctamente los países y las respectivas capitales de los países que aparecen en el mapa

1. Puerto Rico 1. San Juan
2. Haití 2. Puerto Príncipe
3. Cuba 3. La Habana
4. República Dominicana 4. Santo Domingo
5. Jamaica 5. Kingston
6. Honduras 6. Tegucigalpa
7. Belize 7. Belmopán
8. Nicaragua 8. Managua
9. México 9. México D.F.
10. Guatemala 10. Ciudad Guatemala
11. El Salvador 11. San Salvador
12. Costa Rica 12. San José
13. Guyana Francesa 13. Cayena
14. Surinam 14. Paramaribo
15. Guyana 15. Georgetown
16. Venezuela 16. Caracas
17. Colombia 17. Bogotá
18. Panamá 18. Ciudad Panamá
19. Brasil 19. Brasilia
20. Uruguay 20. Montevideo
21. Argentina 21. Buenos Aires
22. Chile 22. Santiago
23. Paraguay 23. Asunción
24. Bolivia 24. La Paz/Sucre
25. Perú 25. Lima
26. Ecuador 26. Quito

Wednesday, May 30, 2012

SAMPLE RESPONSES WEEKLY QUIZZES SPRING 2012

If you have any questions on these or any other potential responses, check with your TA.
Remember that in calculating your average for the quizzes we will drop the lowest quiz grade.

2E Prueba no. 7
A1. (el) comer comidas saludables y nutritivas es importante para combatir la diabetes. En combinación, (Con) el ejercicio y los medicamentos (la medicina) como (con) las pastillas o inyecciones de insulina, es posible controlar la diabetes y llevar una vida bastante normal.(El ejercicio y los medicamentos (la medicina) como (con) las pastillas o inyecciones de insulina, juntos pueden ayudar a controlar....)

Tuesday, May 29, 2012

SPANISH 2E: FINAL EXAM INFORMATION

The FINAL EXAM for all sections of SPANISH 2E is scheduled for:
  •   MONDAY, 11 JUNE, 2012 - 11:30-2:30 p.m. in CSB 001


Should you have any FINAL EXAM SCHEDULING CONFLICTS, contact bpita@ucsd.edu before WED., 06/06/12 to make arrangements to sign up for one of the following alternate final exam times:
  • MONDAY, 11 JUNE, 2012 - 8:00-11:00 a.m. in PEPPER CANYON 122
  • MONDAY, 11 JUNE, 2012 - 3:00-6:00 p.m. in PETERSON 104
  • MONDAY, 11 JUNE, 2012 - 7:00-10:00 p.m. in CSB 001
  •  "Last Chance Final": 
    • TUESDAY, 12 JUNE, 2012 - 11:30 – 2:30 p.m. in CSB 005


OJO: - BOOKS, NOTES & DICTIONARIES WILL NOT BE ALLOWED. STUDENTS SHOULD BE PREPARED TO SHOW A PICTURE I.D. AT THE EXAM.

OJO: - SIGN THE “PRIVACY WAIVER” ON THE FINAL EXAM TO PICK UP YOUR FINAL EXAM IN THE UNDERGRAD LIT OFFICE (LIT 110) AFTER 6/25. PROVIDE YOUR TA WITH A S.A.S. ENVELOPE TO HAVE YOUR FINAL GRADE/EXAM MAILED TO YOU ONCE GRADES ARE SUBMITTED.

Saturday, May 26, 2012

Se les invita: película en CILAS: EL PERRO DEL HORTELANO

CILAS Film and discussion: "El Perro del Hortelano"
  • Date: Friday, June 1, 2012
  • Time: 3-5 pm
  • Place: Deutz Room in the Copley International Conference Center,
  • Institute of the Americas Complex, UCSD

El Perro del Hortelano is a feature comedy about Brus, an indigenous
artist, and his efforts to organize his community against an American
oil company, Kenny Oil. Searching for answers, Brus joins a local NGO, finding himself entangled in the subversive work of an American
researcher, Angie. As Brus explores the surreal world of volunteers and

Friday, May 25, 2012

TALLER: semana 9: acerca de Puerto Rico

Lea y prepare lo siguiente para el miércoles de la 9ª semana.

DESARROLLO DE VOCABULARIO: PUERTO RICO

I. Lea el siguiente párrafo tomado de la historia sobre Puerto Rico escrita por Manuel Maldonado Denis. Busque el vocabulario que no sepa.

La resistencia de los puertorriqueños ante la asimilación cultural durante este siglo ha sido realmente admirable. El hecho de que aún se hable español en la isla después de [ciento once] años de un proceso

Acerca del género del CUENTO FANTÁSTICO

Haga clic aquí aquí para saber del género del cuento fantástico. Esta explicación se encuentra también en el Cuaderno de lecturas en la p. 37.

Semanas 9 y 10: Orientaciones: “Lejana” de Cortázar

Durante las dos últimas semanas del curso comentará en clase el relato del escritor argentino, Julio Cortázar, titulado "Lejana"

- Para conocer más acerca de la bio-bibliografía de Cortázar, haga clic aquí.
- Otro estupendo enlace cortazariano se encuentra aquí.
- Para leer aquí el cuento, haga clic aquí.
   

OJO: - recuerde que deberá escribir un ensayo acerc de este cuento como parte del EXAMEN FINAL del día lunes 11 de junio.

PARTE A: VOCABULARIO
Asegúrese de conocer el significado de las siguientes palabras para una mejor comprensión del texto. Recuerde que además de estas palabras, tiene muchas otras más en su cuaderno de lecturas.

Canalla
Cenicienta